Persaingan di dunia kerja yang begitu ketat menuntut berbagai pihak untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia (SDM). Salah satu cara yang bisa dilakukan untuk meningkatkan SDM sesuai kompetensi keahliannya ialah melalui pendidikan pada jenjang SMK.
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi melalui Direktorat Sekolah Menengah Kejuruan, Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi pun melakukan beragam upaya dalam mempersiapkan kompetensi keahlian peserta didiknya di antaranya dengan melalui praktik kerja lapangan (PKL).
Secara umum, PKL merupakan implementasi dari pendidikan sistem ganda yang berusaha diadopsi oleh pemerintah Indonesia dalam mengembangkan pendidikan di Indonesia. Tujuan dari PKL ini adalah untuk menumbuhkembangkan karakter dan budaya kerja yang profesional pada peserta didik, meningkatkan kompetensi peserta didik sesuai kurikulum dan kebutuhan dunia kerja, dan menyiapkan kemandirian peserta didik untuk bekerja dan berwirausaha. Kurikulum Merdeka bertujuan untuk memberi kesempatan bagi semua murid di Indonesia untuk menjadi pelajar sepanjang hayat yang berkompeten dan berkarakter Pancasila.
Dalam Hal ini, SMK Negeri 2 Muara Enim melaksanakan kegiatan pembekalan Praktik Kerja Lapangan (PKL) Tahun Ajaran 2024/2025 yang dilaksanakan selama 3 hari, mulai dari 09 Juli s.d. 11 Juli 2024. kegiatan ini dibuka langsung oleh Kepala SMK Negeri 2 Muara Enim Bpk. Ahmad Jon Areli, S.Pd.,M.Pd. yang diikuti peserta didik kelas XII. kegiatan ini juga dihadiri oleh Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Selatan yang diwakili oleh Pengawas Pembina, Komite Sekolah, Dunia Usaha Dunia Industri (DUDI) salah satunya PT. Bukit Asam Persero Tbk Tanjung Enim, Koramil 0404-07 Kab. Muara Enim, Polantas Kab. Muara Enim serta pihak lainnya. Dalam kegiatan ini SMK melatih peserta didik untuk menjadi manusia yang berakhlak, berkarakter, mengenal budaya kerja industri, K3, tata tertib lalu lintas, Bintalsik serta siap untuk terjun ke masyarakat baik industri dan dunia kerja dengan harapan menambah dan kompetensi peserta didik sesuai kurikulum dan kebutuhan dunia kerja serta menyiapkan kemandirian peserta didik untuk bekerja/ berwirausaha.
